优秀班主任主要事迹简介（坚守班主任岗位25年优秀事迹展播）
有这样一群人
晨光熹微中匆忙的身影最先出现在校园里开始演绎一天的充实与精彩
有这样一群人他们与学生朝夕相对亦师亦友
在每个人的求学、成长道路上，总有一位班主任，他耐心地教会你拼音，细心地呵护你成长，开心地分享你的进步。廿五载年华，近万个日夜，心在学生，爱在学生，他们用自己的青春诠释师爱，用坚守润泽桃李。在第38个教师节到来之际，兰州市对“坚守班主任岗位25年（及以上）”教师的先进事迹进行系列展播，让我们倾听那些育人育心的好故事……
雁北路小学 贺祖琴
作为班主任，贺老师用爱感染着每一位学生，用爱、用心、用情、用意去管理每一个班级。当晨曦透射进教室时，精神饱满的她已站在教室门口等候“叽叽喳喳”走进教室的孩子们，面带爱意和微笑的她为他们开启每天清晨的早读，和谐动听的琅琅读书声是一天中最美好的开始，徜徉在孩子们认真的读书身影中，她的爱也化作成一股清泉流淌进了孩子的心间，嘴角上扬着的她和孩子们在充满睿智的课堂上进行着一次又一次智慧火花的碰撞。下课了，走进办公室，她惊喜地发现可爱的孩子留给我的小纸条：“贺老师，我昨晚梦到你了”，看着纸条贺老师的眼睛湿润，这是一个师者的幸福，在三尺讲台坚守了41载，未作出惊天动地的感人事迹，但平凡的点滴却汇成了大海，滋润了无数学子的心。
七里河区王家堡小学 姚昌琴
32年的教育历程，32年的班主任生涯，她始终坚持以爱做基础，以德做保障，以能力为主体，以责任当两翼，用心与学生交流，用爱与学生沟通，用责任撑起与孩子们共同成长的蓝天。以深入孩子、扎根教室的行动来诠释慈母型、导师型班主任的涵义。从生疏到熟练，从热爱到痴迷，从完成工作到融入生活，诠释着爱与责任，耕耘与奉献。
城关区大砂坪小学 苏怡
苏老师29年班主任之路，有课堂的生动、方法的独特、个人的魅力，更多的源于一个深沉、真挚、无私的大爱！苏老师用满满的深沉的爱，温暖着孩子的心。苏老师对班上的每一位孩子了如指掌，尽自己的所能帮助孩子。鞋破了，苏老师带他去修；拉链坏了，苏老师带他去换；衣服脏了，苏老师帮他清洗，有的孩子饭钱丢了，苏老师就悄悄给孩子补上，并亲自带孩子去吃饭……也许正是这些点滴温暖和爱心，铺就了孩子们的成长之路。
皋兰县魏家庄小学 杨红珍
一个老师必须热爱学生，才能教好他们。正是凭着这份真挚的爱，在教学中，杨老师总是先进入角色，把课文作者的思想感情以自己富有情感的讲述加以渲染，伴以扣人心弦的启智提问，适时辅以直观教具等教学方法传导给学生，引起学生的深思与共鸣，使学生受到思想的启迪、形象的感染、情感的熏陶和精神的愉悦。正是凭着这份真挚的爱，她尽己之所能，经常开展各种生动活泼的班队活动，利用一切机会教育学生，锻炼学生，尽可能多地给学生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进，使每一个学生都能品尝到成功的喜悦，使他们能天天有所进步，为他们的健康成长打下良好的基础。
高新区定远中心小学 刘小萍
28年的班主任工作经历让她深有感悟，没有当过班主任的教师不是完整的教师，虽然其中有太多的辛酸苦辣，而刘小萍却倍感作为教师的光荣和自豪。她愿继续努力做好今后的工作，为学生献出满腔的爱，把毕生所学的知识和经验，无私地奉献给学生们，让他们茁壮成长。
七里河区西站小学 何晖
身为班主任，何晖老师深知班主任工作是一项琐碎的工作，它需要教师的爱心、耐心与细心。要管理好一个班级，首先抓好班风是义不容辞的责任。“团结、紧张、主动、向上”一直是何老师带班的班训。每当接到一个班级后，她的第一堂课讲的第一个内容就是团结，只有让大家拧成一股绳，同学之间互帮互助，牢牢树立班级声誉第一的思想才能产生蓬勃向上的力量。
西固城第一小学 王海霞
拥有25年班主任经验的王海霞老师，在日常的班级管理中充分调动学生参与，如“自己的事情自己做”、“我当一天家”，让学生学做生活的主人。开家长会是学生最怕的事，怎么开，她先不做决定，而是让班干部和同学们商量，孩子们就说到，家长会老师要多表扬，少批评或不批评。也说到家长只知道忙自己的事，怎样让家长做个会关心孩子的好家长等等，最后由班主任做代表向家长汇报。这样的家长会中多了对孩子的肯定和表扬，多了对家长教育方法的指导。教育是一个曲径通幽的过程，它用平淡考验着你的耐心，用曲折磨练你的意志。只有拥有一颗仁爱之心平等地对待每一个学生，才能走进他们的心灵。
兰州市第六十九中学 张肖
31年中有近28年担任班主任工作，一个优秀的班主任必须具备高尚的品德、很强的责任心、善于发现学生的闪光点和不断进取的精神。张老师常常说，家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?在班主任工作中，引领学生心灵的成长。爱心换真心，学生就会向你敞开心扉，你还有什么工作做不通的呢？
七里河区敦煌路小学 吴燕
热爱可抵岁月漫长！28年的班主任生涯弹指一挥间，有太多可爱的孩子，在吴燕老师面前出现，又带着她的祝福离开。她和孩子们之间的故事，也如那满天的星，数也数不清了。
西固区熊子湾小学 张德兵
当一个老师是幸福的，当一个班主任更是幸福的。至今张老师担任班主任工作26年了。从怕当、不会当到会当、喜欢当，这个过程是难忘的，回味更是甘甜的。一分耕耘一分收获，这么多年来，我教书的足迹踏遍了金沟的山山水水 ，26年担任班主任，而今想来充满了多少心酸与苦楚的回忆，但收获更多的还是幸福与快乐。
榆中县第六中学 赵小兰
二十八年前，她从榆中师范毕业分配到韦营小学任教，以班主任的身份第一次踏上讲台。她在平时喜欢与学生拉家常，如“你在家最喜欢做什么？天气冷了，你多穿衣服了吗？最近进步很大，请继续努力！”与学生交谈沟通，让学生感受到她发自内心的爱，从而搭起了与学生之间的感情桥梁，这正是作为班主任的职责所在。
供稿：教师工作科
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